第26章 两种解法
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夏娃按着路平安的脑袋，气鼓鼓地看了一眼黑板上的题目。
只一眼，她便笃定地摇头：
;不会！
;既然不会，那你怎么不好好听讲，还在课堂上皮闹呢？我记得你成绩在这个班里可是前五名的，怎么现在还跑到后面去了，后面好玩吗？
年迈的老师撑着讲台，向前探出身子低着头，眼睛从眼镜上方斜看过来。
;我是在帮同学补习！
夏娃咬牙切齿，恨恨地看着被按在桌上的路平安，都是他逼得自己压不住火气！
;你还能给人补习？老师狐疑地问。
;我凭什么不能？只要我成绩比他好就行！
夏娃昂着脑袋，自信满满。
讲台上的老师抬了抬眼镜，不可思议地看着她，嘴角浮现出怀疑的笑：
;你不会以为，你是这个班里的前五名就能教别人了吧？知道什么叫矮子里面拔高个吗，你们班的第一名，都挤不进年级一百，这样的水平怎么好意思教别人？
这话一出口，班里的学生们顿时面露不悦。
虽然明着是说夏娃，实际却把整个班级给损了一遍。
虽说这老师说的也是事实，本班的整体成绩确实不咋样，但谁还没个自尊呢？
尤其是夏娃听了这话，更是火冒三丈，她什么时候受过这种侮辱？
都是路平安，不好好上课在这里作死！
想到这，夏娃手下更加用力，把路平安按得嗷一嗓子，直接从座位上跳起来。
;够了！不就是道题么，至于那么大火气吗！
路平安捂着脸，冲她直翻白眼，只觉得脑瓜子嗡嗡疼，心里开始后悔当时没有躲。
其实他要是躲的话，很容易就能躲开。
只是他想伪装得比她更弱，只有比她弱了，才能降低她对自己的警惕性，混淆她的判断。
在一个未知的人面前，你只有保持得比她更加神秘，才能占据有利的位置。
所以在摸清夏娃的底细之前，他是不会轻易暴露自己。
不然的话，别说躲开她的巴掌，就是瞬间反击回去也是绰绰有余的。
不过话说回来，这小妮子看起来是个娇柔的女生，手上的力气还真不小。
他甚至觉得，楼下班级的熊佳文可能都没她力气大。
虽说这小妮子根本也伤不了他，但是被这样大的力气按在脸上也不是什么好受的事情，就现在他都还觉得自己的脸火辣辣的疼。
;呵，白痴，你看得懂么？说得这么容易。
夏娃冷冷一笑，她对路平安简直无fack说，只觉得自己脑子抽了，悔不该帮他。
;那个男同学，难道你想解答这道题吗？
讲台前的老师推了推眼镜，眼神轻蔑，冷嘲热讽地对路平安说道：
;帮你补习的同学都不会这题，你是哪来的自信呢？嗯？你可能不知道，这是一道大学里物理专业的题。
;你们年级前五名里，只有两个人才能答上来一半。我想你们班的第一名，可能看都看不懂吧。
说完，这位老师左右看了一眼，没有一个学生敢反驳一句。
就连班里的第一名也低着头，默不作声。
路平安淡定地揉着脸，抬头看了一眼黑板。
黑板上画着一个简单的图案，旁边还写明了题目：
如图1—1所示，长为5米的细绳的两端分别系于竖立在地面上相距为4米的两杆顶端A、B。绳上挂一个光滑的轻质挂钩。它钩着一个重为12牛的物体。平衡时，绳中张力T＝？
路平安只看一眼，就知道这是一道求力的物理题。
显然这节课是物理课，只是这老师他还是第一次见到。
刚刚似乎听他叫自己;那个男同学？
路平安心里暗暗咋舌，看来这老头的素质也不过如此，连自己学生的名字都记不住。
是的，这老师看着得有六十多岁，仅剩不多的头发花白。
按说这么大年纪了，应该受人尊敬才对，但从他的表现来看，似乎还配不上;为人师表四个字。
路平安看了一眼教室里的学生，发现很多人虽然不说话，却在那偷偷笑话自己。
估计是知道以前的路平安成绩太差，等着看出洋相吧。
就连夏娃也是一副看好戏的心态，坐下来悠然自得地转着笔杆。
;不会就不会，别死要面子活受罪了，自己什么成绩心里还没点数吗。
夏娃翘着二郎腿，轻轻的哼着口哨说。
然而她话没说完，就听路平安说道：
;三力平衡问题。这题我至少有两种解法。
;两种解法？你还真是什么都敢说。你要真能解出两种方法，那我就这老师不做也罢。
老头推了推眼镜，讥笑着看向路平安说。
路平安没有回应他，而是直接大踏步走上讲台。
在他走上讲台的那一刻，所有人都倍有精神，就连上课的老头也紧张地做出防备姿势。
路平安在班里就是个垫底的存在，他说上去解题，同学们肯定是不会相信的。
既然他不会做题，那上台还能干什么呢？
除了打人。
就在所有人都以为他要对老师动手的时候，却见他拿起粉笔就在黑板上写了起来。
;他在干什么？
;不会真要解题吧！这题说实话我们根本看不懂，这可是大学的课程呢！
;切，解个屁，无非就是瞎写瞎画呗，拯救一下可怜的自尊心罢了。
;不对啊，你看他好像真的写出来了……
班里的的同学们看到路平安竟然真的开始解题，不禁纷纷议论起来。
老头看到路平安写的这般从容，也是面露古怪。
他身为老师，又在班里写下这道题，自然是知道如何解题的。
但他也是因为教材上有答案解析才知道怎么解，可一个学生根本没看过教材，怎么也知道解法？
这可是大学的难题啊！
而且这学生的解法和自己知道的似乎不太一样，看着更加简洁易懂。
眼看着路平安刷刷写完解题公式，老头的脸色愈发沉重起来。
台下的学生们看到里面唰唰唰写完，都不带思考的样子，不禁怀疑起他是真的会解还是在乱写乱画。
就在他们怀疑的时候，候路平安已经写完了第一个解法。
;这是第一个解法。设细绳与水平夹角为a，由平衡条件可知：2TSina＝F，其中F＝12牛将绳延长，由图中几何条件得：Sina＝3／5，则代入上式可得百……具体公式在黑板上。
路平安敲了敲黑板，对这老头和同学们说道。
随后他又问老头：
;我这题解的对吗？
老头没有说话，直勾勾的看着路平安写下的答案，似乎不敢相信。
路平安见他不说话，嘴角浮起一抹淡笑。
这种题在他原来的世界，只是高中物理的入门而已，他早就做吐了。
真要写的话，他可不止两种解法。
如今这种题竟然被放到大学的课程里，由此可见，这个世界的知识竟然落后到这种地步。
;现在开始第二种解法。这位老师，如果你诚实守信，我认为你可以准备一下退休事宜了。
路平安拿起粉笔，在黑板上写下了第一个字。
眼角余光，他瞥见老头的手在微微颤抖。快眼看书小说阅读_www.bookcu.com
只一眼，她便笃定地摇头：
;不会！
;既然不会，那你怎么不好好听讲，还在课堂上皮闹呢？我记得你成绩在这个班里可是前五名的，怎么现在还跑到后面去了，后面好玩吗？
年迈的老师撑着讲台，向前探出身子低着头，眼睛从眼镜上方斜看过来。
;我是在帮同学补习！
夏娃咬牙切齿，恨恨地看着被按在桌上的路平安，都是他逼得自己压不住火气！
;你还能给人补习？老师狐疑地问。
;我凭什么不能？只要我成绩比他好就行！
夏娃昂着脑袋，自信满满。
讲台上的老师抬了抬眼镜，不可思议地看着她，嘴角浮现出怀疑的笑：
;你不会以为，你是这个班里的前五名就能教别人了吧？知道什么叫矮子里面拔高个吗，你们班的第一名，都挤不进年级一百，这样的水平怎么好意思教别人？
这话一出口，班里的学生们顿时面露不悦。
虽然明着是说夏娃，实际却把整个班级给损了一遍。
虽说这老师说的也是事实，本班的整体成绩确实不咋样，但谁还没个自尊呢？
尤其是夏娃听了这话，更是火冒三丈，她什么时候受过这种侮辱？
都是路平安，不好好上课在这里作死！
想到这，夏娃手下更加用力，把路平安按得嗷一嗓子，直接从座位上跳起来。
;够了！不就是道题么，至于那么大火气吗！
路平安捂着脸，冲她直翻白眼，只觉得脑瓜子嗡嗡疼，心里开始后悔当时没有躲。
其实他要是躲的话，很容易就能躲开。
只是他想伪装得比她更弱，只有比她弱了，才能降低她对自己的警惕性，混淆她的判断。
在一个未知的人面前，你只有保持得比她更加神秘，才能占据有利的位置。
所以在摸清夏娃的底细之前，他是不会轻易暴露自己。
不然的话，别说躲开她的巴掌，就是瞬间反击回去也是绰绰有余的。
不过话说回来，这小妮子看起来是个娇柔的女生，手上的力气还真不小。
他甚至觉得，楼下班级的熊佳文可能都没她力气大。
虽说这小妮子根本也伤不了他，但是被这样大的力气按在脸上也不是什么好受的事情，就现在他都还觉得自己的脸火辣辣的疼。
;呵，白痴，你看得懂么？说得这么容易。
夏娃冷冷一笑，她对路平安简直无fack说，只觉得自己脑子抽了，悔不该帮他。
;那个男同学，难道你想解答这道题吗？
讲台前的老师推了推眼镜，眼神轻蔑，冷嘲热讽地对路平安说道：
;帮你补习的同学都不会这题，你是哪来的自信呢？嗯？你可能不知道，这是一道大学里物理专业的题。
;你们年级前五名里，只有两个人才能答上来一半。我想你们班的第一名，可能看都看不懂吧。
说完，这位老师左右看了一眼，没有一个学生敢反驳一句。
就连班里的第一名也低着头，默不作声。
路平安淡定地揉着脸，抬头看了一眼黑板。
黑板上画着一个简单的图案，旁边还写明了题目：
如图1—1所示，长为5米的细绳的两端分别系于竖立在地面上相距为4米的两杆顶端A、B。绳上挂一个光滑的轻质挂钩。它钩着一个重为12牛的物体。平衡时，绳中张力T＝？
路平安只看一眼，就知道这是一道求力的物理题。
显然这节课是物理课，只是这老师他还是第一次见到。
刚刚似乎听他叫自己;那个男同学？
路平安心里暗暗咋舌，看来这老头的素质也不过如此，连自己学生的名字都记不住。
是的，这老师看着得有六十多岁，仅剩不多的头发花白。
按说这么大年纪了，应该受人尊敬才对，但从他的表现来看，似乎还配不上;为人师表四个字。
路平安看了一眼教室里的学生，发现很多人虽然不说话，却在那偷偷笑话自己。
估计是知道以前的路平安成绩太差，等着看出洋相吧。
就连夏娃也是一副看好戏的心态，坐下来悠然自得地转着笔杆。
;不会就不会，别死要面子活受罪了，自己什么成绩心里还没点数吗。
夏娃翘着二郎腿，轻轻的哼着口哨说。
然而她话没说完，就听路平安说道：
;三力平衡问题。这题我至少有两种解法。
;两种解法？你还真是什么都敢说。你要真能解出两种方法，那我就这老师不做也罢。
老头推了推眼镜，讥笑着看向路平安说。
路平安没有回应他，而是直接大踏步走上讲台。
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既然他不会做题，那上台还能干什么呢？
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;他在干什么？
;不会真要解题吧！这题说实话我们根本看不懂，这可是大学的课程呢！
;切，解个屁，无非就是瞎写瞎画呗，拯救一下可怜的自尊心罢了。
;不对啊，你看他好像真的写出来了……
班里的的同学们看到路平安竟然真的开始解题，不禁纷纷议论起来。
老头看到路平安写的这般从容，也是面露古怪。
他身为老师，又在班里写下这道题，自然是知道如何解题的。
但他也是因为教材上有答案解析才知道怎么解，可一个学生根本没看过教材，怎么也知道解法？
这可是大学的难题啊！
而且这学生的解法和自己知道的似乎不太一样，看着更加简洁易懂。
眼看着路平安刷刷写完解题公式，老头的脸色愈发沉重起来。
台下的学生们看到里面唰唰唰写完，都不带思考的样子，不禁怀疑起他是真的会解还是在乱写乱画。
就在他们怀疑的时候，候路平安已经写完了第一个解法。
;这是第一个解法。设细绳与水平夹角为a，由平衡条件可知：2TSina＝F，其中F＝12牛将绳延长，由图中几何条件得：Sina＝3／5，则代入上式可得百……具体公式在黑板上。
路平安敲了敲黑板，对这老头和同学们说道。
随后他又问老头：
;我这题解的对吗？
老头没有说话，直勾勾的看着路平安写下的答案，似乎不敢相信。
路平安见他不说话，嘴角浮起一抹淡笑。
这种题在他原来的世界，只是高中物理的入门而已，他早就做吐了。
真要写的话，他可不止两种解法。
如今这种题竟然被放到大学的课程里，由此可见，这个世界的知识竟然落后到这种地步。
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