正文 第五章 5
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秋季开学后，学校里新建了几间教室，布局是个马鞍形。新教室宽敞明亮，不过窗子没有玻璃，而是蒙的塑料薄膜，玻璃这年开始供不应求了。我就读的这所小学规模不小，学校有礼堂，篮球场，田径场，不论是当时还是现在，这学校应该是岳阳最好的小学之一。那时，学校里还有座古墓，有人说是鲁肃墓，有人说是鲁肃的马之墓。到底是什么，我到现在还不清楚，不过我还记得这墓在礼堂和五年级教室之间的路边，田径场的西北角，用麻石砌成。它不像一般的墓在乱坟岗上，阴森可怖。它孤傲地占据校园一隅，既威严又漂亮。我那时根本就不觉得它是一座坟，常爬到那上面玩耍。可惜它最终还是被拆毁，麻石用于修建防空洞了。
这个学期，学校的课程我没有什么印象。不知怎么回事，男女同学间突然有了明确的分界，不再相互说话，在上学路上遇见也不打招呼了。上课前，如果教室里女孩多，男孩就都不进去，直到上课铃响老师来了，大家才一窝蜂涌进教室。最有意思的是下课。下课铃一响，孩子们纷纷离开教室，这时如果教室里只留下了一个男孩，外面的男孩就会齐声高唱：这么多女孩，一个男孩，不知怕丑，还不出来。这男孩一听立即抱头鼠窜，满脸通红跑出来。如果教室里只有一个女孩，教室里男孩则唱，这么多男孩，一个女孩，不知羞耻，还不走开。直唱得女孩离开教室，男孩才会哄堂大笑。
这时，孩子们虽然男女界线分明，老师却浑然不知，或者是视而不见，编的座位还是男女生同座。这样男孩就想出了对付的办法：在桌子上用小刀、用铅笔刻画一条分界线。表示双方不得越界，其实，这越界的往往还是男孩，要一个男孩上课45分钟一动不动，简直比登天还难!我没有在自己的桌椅上刻画分界线，但有好事的男孩趁我不在时，帮我在桌上用刀刻了一条，用来警醒我。说也奇怪，有了这道大防之线，倒让我留意起同座的女孩来。我突然发现我的同座，非常文静，特别整洁。她是医生的女儿，她那双白皙纤细的小手每天都洗得干干净净，指甲修得整整齐齐，不像我这双手，整天乌漆墨黑。她的用一个学期也不见卷角，而我的不到一周，就卷成了腌菜，到了期末不是缺封面就是缺里页，甚至散了架。这让我对她敬佩不已，在大家都不和女孩说话时，我却还是和她说话，上学路上遇见她，我也主动打招呼。尽管小学毕业后就没见过她，但我至今还记得她的名字。曾听人说过，她初中毕业就下乡了，后来招工进了一家工厂当工人，再以后就没有了她的消息。
这学期，红领巾突然不让戴了，说是少先队要改成“红小兵”，这戴了几年的红领巾将换成一块“红小兵”的符号。加入“红小兵”要重新申请，并不是将过去的少先队员直接转为“红小兵”。我也和其他同学一样，马上递交了申请书，热切期望成为“红小兵”组织成立时的第一批成员。“红小兵”组织成立的那天，老师在班上宣布首批名单，我竖起耳朵全神贯注地听着老师的宣读，不放过老师说话时的每一个音节，生怕老师把我的名字遗漏了。可是，直到老师把名单念完了，我还是没有听到自己的名字。当时我想是不是老师念漏了，发现了还会补念的，还真有点焦急地望着老师。但，老师接下来的解释却让我大失所望，原来学校决定首批“红小兵”不让出身不好的同学加入。这次班上除了几个出身不好的，全都成了“红小兵”，我则在这极少数的几个人之中。那天没能加入“红小兵”，我好像受到了莫大的打击，心里十分沮丧。不知老师是安慰还是鼓励，她接着说，还有几个同学没有加入，这几个同学是“可以教育好的子女”，虽然出身不好，但“红小兵”的大门还是敞开的，只要努力今后就可以加入。当时，我还不懂得这“可以教育好的”就是“难以教育好的”，“敞开的”就是“进不去”的这一道理。自己已经打入了另册，却还自作多情充满期待。看见同学胸前佩戴着白底红字的“红小兵”符号，自己头脑里还满是幻想，以为只要学习好，表现好就能加入的。于是，我开始注意自己的表现，上课认真听，认真记，不迟到，不旷课，搞劳动不偷懒，不和同学打架等等。那时，我真是一心一意要做个好孩子。但是，从这以后，我觉得一些同学在有意孤立我。我的同伴越来越少，结果，直到小学毕业我都没有加入“红小兵”。快眼看书小说阅读_www.bookcu.com
秋季开学后，学校里新建了几间教室，布局是个马鞍形。新教室宽敞明亮，不过窗子没有玻璃，而是蒙的塑料薄膜，玻璃这年开始供不应求了。我就读的这所小学规模不小，学校有礼堂，篮球场，田径场，不论是当时还是现在，这学校应该是岳阳最好的小学之一。那时，学校里还有座古墓，有人说是鲁肃墓，有人说是鲁肃的马之墓。到底是什么，我到现在还不清楚，不过我还记得这墓在礼堂和五年级教室之间的路边，田径场的西北角，用麻石砌成。它不像一般的墓在乱坟岗上，阴森可怖。它孤傲地占据校园一隅，既威严又漂亮。我那时根本就不觉得它是一座坟，常爬到那上面玩耍。可惜它最终还是被拆毁，麻石用于修建防空洞了。
这个学期，学校的课程我没有什么印象。不知怎么回事，男女同学间突然有了明确的分界，不再相互说话，在上学路上遇见也不打招呼了。上课前，如果教室里女孩多，男孩就都不进去，直到上课铃响老师来了，大家才一窝蜂涌进教室。最有意思的是下课。下课铃一响，孩子们纷纷离开教室，这时如果教室里只留下了一个男孩，外面的男孩就会齐声高唱：这么多女孩，一个男孩，不知怕丑，还不出来。这男孩一听立即抱头鼠窜，满脸通红跑出来。如果教室里只有一个女孩，教室里男孩则唱，这么多男孩，一个女孩，不知羞耻，还不走开。直唱得女孩离开教室，男孩才会哄堂大笑。
这时，孩子们虽然男女界线分明，老师却浑然不知，或者是视而不见，编的座位还是男女生同座。这样男孩就想出了对付的办法：在桌子上用小刀、用铅笔刻画一条分界线。表示双方不得越界，其实，这越界的往往还是男孩，要一个男孩上课45分钟一动不动，简直比登天还难!我没有在自己的桌椅上刻画分界线，但有好事的男孩趁我不在时，帮我在桌上用刀刻了一条，用来警醒我。说也奇怪，有了这道大防之线，倒让我留意起同座的女孩来。我突然发现我的同座，非常文静，特别整洁。她是医生的女儿，她那双白皙纤细的小手每天都洗得干干净净，指甲修得整整齐齐，不像我这双手，整天乌漆墨黑。她的用一个学期也不见卷角，而我的不到一周，就卷成了腌菜，到了期末不是缺封面就是缺里页，甚至散了架。这让我对她敬佩不已，在大家都不和女孩说话时，我却还是和她说话，上学路上遇见她，我也主动打招呼。尽管小学毕业后就没见过她，但我至今还记得她的名字。曾听人说过，她初中毕业就下乡了，后来招工进了一家工厂当工人，再以后就没有了她的消息。
这学期，红领巾突然不让戴了，说是少先队要改成“红小兵”，这戴了几年的红领巾将换成一块“红小兵”的符号。加入“红小兵”要重新申请，并不是将过去的少先队员直接转为“红小兵”。我也和其他同学一样，马上递交了申请书，热切期望成为“红小兵”组织成立时的第一批成员。“红小兵”组织成立的那天，老师在班上宣布首批名单，我竖起耳朵全神贯注地听着老师的宣读，不放过老师说话时的每一个音节，生怕老师把我的名字遗漏了。可是，直到老师把名单念完了，我还是没有听到自己的名字。当时我想是不是老师念漏了，发现了还会补念的，还真有点焦急地望着老师。但，老师接下来的解释却让我大失所望，原来学校决定首批“红小兵”不让出身不好的同学加入。这次班上除了几个出身不好的，全都成了“红小兵”，我则在这极少数的几个人之中。那天没能加入“红小兵”，我好像受到了莫大的打击，心里十分沮丧。不知老师是安慰还是鼓励，她接着说，还有几个同学没有加入，这几个同学是“可以教育好的子女”，虽然出身不好，但“红小兵”的大门还是敞开的，只要努力今后就可以加入。当时，我还不懂得这“可以教育好的”就是“难以教育好的”，“敞开的”就是“进不去”的这一道理。自己已经打入了另册，却还自作多情充满期待。看见同学胸前佩戴着白底红字的“红小兵”符号，自己头脑里还满是幻想，以为只要学习好，表现好就能加入的。于是，我开始注意自己的表现，上课认真听，认真记，不迟到，不旷课，搞劳动不偷懒，不和同学打架等等。那时，我真是一心一意要做个好孩子。但是，从这以后，我觉得一些同学在有意孤立我。我的同伴越来越少，结果，直到小学毕业我都没有加入“红小兵”。快眼看书小说阅读_www.bookcu.com