正文 第七百四十八章、围联争霸（12）
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必须回答以下问题：
（1）如果全是你的错，你就必须正视事实并找出为什么做了错事。不要去找为什么它是伙伴的错。
（2）如果是伙伴的错，你就必须查找在这个问题上你是否可能应分担责任。如果伙伴的错误占70％，那或许你纠正了该分担的30％错误，伙伴就不致于犯错误了。你会感到惊奇的是，这样的事屡屡出现。当你忙于大声责怪伙伴犯错的时候，失误的责任都应该是两人平分。有的时候会出现，伙伴中嗓门越大的，犯的错误越严重。
当得到一个坏成绩时，必须做出理智的决定：要研究错在哪里并真正地从中学习。在牌桌上的时候你可能不会一下子弄清楚。很难有足够的时间，当时也很少有心绪去研究你宁愿忘掉的事情。但是牌局结束以后，你们集体坐在一起讨论时，你可以分析什么地方出了错。
然而，为了有建设性的讨论，要把你的激情留在牌桌上不要带来，如果能做到这一点，你就能从失败中取得巨大的教益。如果有幸遇到有一位好牌手在场，可以征求他的意见。没有一个好牌手会拒绝告诉你他的想法的，除非你有一个当你不同意时就总和人辩论的习惯。
10c极强的逻辑思维能力。
桥牌中的思维方式是逻辑方法和非逻辑方法的统一。桥牌要求牌手运用思维所遵循的原则和逻辑，从各种零乱c细微的信息中获取自己所需的东西，运用归纳和演绎方法c分析和综合的方法制定正确的打牌路线。许多令人叹为观止的妙招都建立在逻辑推理的基础上。
类比推理就是依据两个事物相同或相似的方面推断出在其他方面也有相同性或相似性的推理形式。在桥牌中有许多类比推理的例子，牌手们都有这样的感受“假设你手中的牌是均匀分布，那么有理由认为敌方手中的牌也是均匀分布；反之假设你手中的牌是非均匀分布（指畸形牌），那么敌方手中牌更可能也是畸形牌”。
当然这种推断只是一种可能性的判断，既可能是必然，也可能是偶然。当你没有其他途径来探明到底属何种牌型，你就有理由使用类比推理。归纳方法是从个别经过分析比较上升到一般的思维方法和逻辑方法。归纳法表现在逻辑上就是归纳推理，从敌方的叫牌过程c首攻牌张以及打牌过程我们可以作出一些对关键牌张的位置的判断，就是一种归纳推理。
直接推理是演绎推理的一种，是由一个前提导出结论的推理，这种推理是通过一个判断换质方式，即改变判断的联项，肯定变否定，否定变肯定其值不变的方式实现的。直接推理在桥牌中比比皆是，叫牌过程中某家没有开叫，在使用自然制前提下可以认为他的点力不够，大牌张不多，如果我们已探出他已具备10大牌点，那么他就不可能再有一个大牌a或k。
分析和综合是人类认识和改造世界的智力工具，桥牌中的读牌术无疑就是分析和综合的综合运用。读牌是做庄技巧中很重要的内容，通过对防守方在叫牌c首攻和打牌过程中所提供的信息进行推算出对方所持的牌型c计算判断某些大牌位置，从而对防守方的牌情进行分析综合和逻辑推理，寻求最佳路线。
四c牌手的缺点。
1c粗心大意和心不在焉。
2c利己主义和固执心理，这是一对难分难解的活宝。所有利己主义者都是非常固执的，这种品质将严重影响牌友的合作。
3c骄傲自大。它能使桥牌选手自认为有理，不虚心向别人学习，是导致失败的严重缺点。
4c藐视牌友和对手看不起牌友和对手是桥牌运动种很容易犯的错误，也是造成严重后果的根源。
5c不准备参与叫牌，却又不停地寻问对手问题；通常都会帮助对手。了解对手的叫牌确实非常重要，但你还应有耐心，既然你不准备参与叫牌，为什么不等到叫牌结束后再问呢？
6c同伴平衡叫牌后总不甘寂寞。
7c任何10点以上的牌都再加倍。一些教科书上大概都这样讲的，但这却不总对。例如同伴开叫1c，下一家加倍，你持s：10 h：aj642 d：k7 c：k9642，此时你应该希望既叫出自己的红心，又支持同伴的梅花；因此，正确的叫牌是逼叫的1h。
8c不愿意作首攻指示加倍。有一种哲学是在你加倍一个非自然叫品之前，你必须先准备好一堆顶张大牌，我实在不以为然。我认为同伴加倍非自然叫品的涵义应该是“有道理的首攻建议”，这样，在他没能作出加倍时，我就可以获得相反的信息了。但你如果与一个过分沉默寡言的人为伴，情况可就大不相同了。
9c没有线索时猜断q或j。专家们“猜”得比其他人准，但这是因为他们通常总可以发现有用的信息，哪怕是蛛丝马迹也会引起他们的注意。如果你真的落到只能靠掷硬币来决定命运，这事情可就不是闹着玩的了。
10c给大梅花使用者留下自由空间大梅花体系确实拥有很多优点，但其经济的开叫也实在使得对手插叫或阻击更容易了。然而不知为什么还有不少牌手仍在奉行没有牌力不能叫牌这一清规戒律。
11c以差的五张套在二阶争叫。尽管我喜欢叫牌，持s：q85 h：k8743 d：aj9 c：qj这样一手牌在轮到我开叫时我会开叫，但要用它在对手1s开叫之后作诸如2h之类的争叫，在我看来可是大错特错了。难道你没有想到同伴极有可能没有支持呢？
12c棋类思维模式。棋类和桥牌都是智力体育项目，爱好棋类的人学桥牌时有较大的优势。但是，棋类的特点个人独立作战，即使是在团体赛中个人作战的独立性依然不受影响。而桥牌是同伴两人共同对敌的战斗。有强烈的团队意识，自己的团队合作得好，是团体赛获胜的一个不易察觉的因素。
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（1）如果全是你的错，你就必须正视事实并找出为什么做了错事。不要去找为什么它是伙伴的错。
（2）如果是伙伴的错，你就必须查找在这个问题上你是否可能应分担责任。如果伙伴的错误占70％，那或许你纠正了该分担的30％错误，伙伴就不致于犯错误了。你会感到惊奇的是，这样的事屡屡出现。当你忙于大声责怪伙伴犯错的时候，失误的责任都应该是两人平分。有的时候会出现，伙伴中嗓门越大的，犯的错误越严重。
当得到一个坏成绩时，必须做出理智的决定：要研究错在哪里并真正地从中学习。在牌桌上的时候你可能不会一下子弄清楚。很难有足够的时间，当时也很少有心绪去研究你宁愿忘掉的事情。但是牌局结束以后，你们集体坐在一起讨论时，你可以分析什么地方出了错。
然而，为了有建设性的讨论，要把你的激情留在牌桌上不要带来，如果能做到这一点，你就能从失败中取得巨大的教益。如果有幸遇到有一位好牌手在场，可以征求他的意见。没有一个好牌手会拒绝告诉你他的想法的，除非你有一个当你不同意时就总和人辩论的习惯。
10c极强的逻辑思维能力。
桥牌中的思维方式是逻辑方法和非逻辑方法的统一。桥牌要求牌手运用思维所遵循的原则和逻辑，从各种零乱c细微的信息中获取自己所需的东西，运用归纳和演绎方法c分析和综合的方法制定正确的打牌路线。许多令人叹为观止的妙招都建立在逻辑推理的基础上。
类比推理就是依据两个事物相同或相似的方面推断出在其他方面也有相同性或相似性的推理形式。在桥牌中有许多类比推理的例子，牌手们都有这样的感受“假设你手中的牌是均匀分布，那么有理由认为敌方手中的牌也是均匀分布；反之假设你手中的牌是非均匀分布（指畸形牌），那么敌方手中牌更可能也是畸形牌”。
当然这种推断只是一种可能性的判断，既可能是必然，也可能是偶然。当你没有其他途径来探明到底属何种牌型，你就有理由使用类比推理。归纳方法是从个别经过分析比较上升到一般的思维方法和逻辑方法。归纳法表现在逻辑上就是归纳推理，从敌方的叫牌过程c首攻牌张以及打牌过程我们可以作出一些对关键牌张的位置的判断，就是一种归纳推理。
直接推理是演绎推理的一种，是由一个前提导出结论的推理，这种推理是通过一个判断换质方式，即改变判断的联项，肯定变否定，否定变肯定其值不变的方式实现的。直接推理在桥牌中比比皆是，叫牌过程中某家没有开叫，在使用自然制前提下可以认为他的点力不够，大牌张不多，如果我们已探出他已具备10大牌点，那么他就不可能再有一个大牌a或k。
分析和综合是人类认识和改造世界的智力工具，桥牌中的读牌术无疑就是分析和综合的综合运用。读牌是做庄技巧中很重要的内容，通过对防守方在叫牌c首攻和打牌过程中所提供的信息进行推算出对方所持的牌型c计算判断某些大牌位置，从而对防守方的牌情进行分析综合和逻辑推理，寻求最佳路线。
四c牌手的缺点。
1c粗心大意和心不在焉。
2c利己主义和固执心理，这是一对难分难解的活宝。所有利己主义者都是非常固执的，这种品质将严重影响牌友的合作。
3c骄傲自大。它能使桥牌选手自认为有理，不虚心向别人学习，是导致失败的严重缺点。
4c藐视牌友和对手看不起牌友和对手是桥牌运动种很容易犯的错误，也是造成严重后果的根源。
5c不准备参与叫牌，却又不停地寻问对手问题；通常都会帮助对手。了解对手的叫牌确实非常重要，但你还应有耐心，既然你不准备参与叫牌，为什么不等到叫牌结束后再问呢？
6c同伴平衡叫牌后总不甘寂寞。
7c任何10点以上的牌都再加倍。一些教科书上大概都这样讲的，但这却不总对。例如同伴开叫1c，下一家加倍，你持s：10 h：aj642 d：k7 c：k9642，此时你应该希望既叫出自己的红心，又支持同伴的梅花；因此，正确的叫牌是逼叫的1h。
8c不愿意作首攻指示加倍。有一种哲学是在你加倍一个非自然叫品之前，你必须先准备好一堆顶张大牌，我实在不以为然。我认为同伴加倍非自然叫品的涵义应该是“有道理的首攻建议”，这样，在他没能作出加倍时，我就可以获得相反的信息了。但你如果与一个过分沉默寡言的人为伴，情况可就大不相同了。
9c没有线索时猜断q或j。专家们“猜”得比其他人准，但这是因为他们通常总可以发现有用的信息，哪怕是蛛丝马迹也会引起他们的注意。如果你真的落到只能靠掷硬币来决定命运，这事情可就不是闹着玩的了。
10c给大梅花使用者留下自由空间大梅花体系确实拥有很多优点，但其经济的开叫也实在使得对手插叫或阻击更容易了。然而不知为什么还有不少牌手仍在奉行没有牌力不能叫牌这一清规戒律。
11c以差的五张套在二阶争叫。尽管我喜欢叫牌，持s：q85 h：k8743 d：aj9 c：qj这样一手牌在轮到我开叫时我会开叫，但要用它在对手1s开叫之后作诸如2h之类的争叫，在我看来可是大错特错了。难道你没有想到同伴极有可能没有支持呢？
12c棋类思维模式。棋类和桥牌都是智力体育项目，爱好棋类的人学桥牌时有较大的优势。但是，棋类的特点个人独立作战，即使是在团体赛中个人作战的独立性依然不受影响。而桥牌是同伴两人共同对敌的战斗。有强烈的团队意识，自己的团队合作得好，是团体赛获胜的一个不易察觉的因素。
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