正文卷 第674章 寄寓
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妇人见他脸色不好，便再次拉了拉他的袖子说：“郎君，你可是在我爹面前发了毒誓的，可一定要做到，否则让我们弱母幼子可怎么过活？”
她现在劝他的有两层意思，一层便是见他有点想赖账的架势，另一层是担心他违背了誓言，真的遭到报应。顶点更新最快所以才有此一劝。
乌察不悦的从她手里扯出袖子，没好气地回了一句：“听到了，就你事情多。”
不过被她这么一说，他倒是真的想起老岳丈临死前盯着他的那双眼睛，森寒森寒的，不禁双腿打颤，头顶更是传来冷嗖嗖的凉意。
乌察咬了咬牙，赶紧把话头扯开去：“好了，别再说这个事了。先说眼面前的事，过了这几天，我准备回西戎一趟。”
“郎君，现在回去不是正危险？”妇人害怕，颤着声音说。
乌察哼了一声：“刚才你不是说大丫头吗，我回去见大哥，顺便跟他讲讲，看看有没有办法把大丫头接出来。”
妇人一听，立马高兴了，还挂着泪痕的脸笑成了一朵花。
“那郎君回吧，不过要小心些，我马上去帮你收拾东西，路上吃的用的多带点。”说完转身就走。
本来想喊她回来的乌察，张了张嘴想想算了，等她去收拾，自己落得清净些。
大丫头毕竟也是自己唯一的女儿，他也想找到时机，把女儿接到京城来，这次似乎是好机会。
云霞家，送走润兔父子后，见时辰还早，云霞娘便赶着孩子们去了学堂。
等云霞一行到学堂时，萧先生的课已经讲了一会儿了。不过，他知道这几天孩子们很忙，所以点了点头，示意他们赶紧坐好。
等他们坐定，萧先生继续讲课。
因为中秋赛诗会日益临近，这段时间萧先生主要在讲诗，重点是咏物诗。
赛诗会上，每年都少不了由皇后娘娘指一物，众参赛者在短时间内吟出诗来这一环节，而且往往是作为比赛的压轴环节，可以这么说，得此环节基本上算是得赛事之头筹了。
去年，举廉在前两个环节并不是最出众的，但在咏物诗上获得皇后娘娘的青睐，最后成为赛诗会的最大赢家。
所以赛完诗的第二日，举廉到学堂纳头就拜，诚挚的谢过萧先生的悉心指导。
今年萧先生早就在心里做了盘算，李家学堂有举廉，还有云霞，在赛诗会上再创辉煌他很有信心。
“好，下面为师先讲讲我喜欢的咏物诗词。等我讲完后，尔等再畅所欲言。”
站在学堂中间的萧先生，一领青衫，身姿端正，如雪中苍松和笑容和煦，声音清朗，颌下长须飘飘，更衬得他儒雅俊逸，不染凡尘，只浸染在一方诗画中似的。
“为师甚喜虞伯施的咏蝉，每回品读之，都有不一样的体会，此诗可谓刻到为师心里面了。”说完，萧先生看向了窗外，似乎在怀念夏日树上的蝉鸣声。
现在虽是秋日，也偶有蝉鸣声，但却不及夏日那么响亮。
云霞也跟着看向窗外，刚才还乌云滚滚的天，被一阵风吹过，又露出了高爽的长空。
早晨下雨，润兔父子回去时雨停了，可他们走了没多久，天色又暗下来，云霞还在担心父子俩在路上又要遇到大雨，可一忽儿，天上乌云散去又亮开了。
好像老天都在帮忙一样，云霞的心情大好，心中十分感恩。
今天真是美好的一天！
很快，先生收回了视线，开始充满感情地念起了这首诗。云霞也赶紧把注意力回归到先生的讲课上来。
垂饮清露，流响出疏桐。居高声自远，非是藉秋风。
随着先生清雅声音的吟诵，学生们眼前展现出一幅精描细绘的画面来。
蝉伸出细嘴饮那清冽的露水，不时发出的悦耳长鸣声，自梧桐林向外远播。
“首句虽然写的是蝉的形状与食性，但处处含比兴象征。垂即冠缨，暗含显贵身份，在伯施的妙笔下，清贵一统再借助次句的疏桐中飘出的流响声，把蝉声的响度与力度描绘出来，活脱脱勾勒出了蝉那种清隽逸韵态。
蝉声远播，逸兴俱飞，生动形象，淋漓尽致啊！”
先生捻须感叹，对这首诗很是推崇。
他说完顿了顿，慢慢环视了学堂内的学生们一眼才继续说：“此两句可谓是达到了是物“我”合一的咏物境界。尔等在做咏物诗的时候，一定要记住好托物方能写好情。此诗前两句言之有物，才能让后两句的发挥有根有据。
下面我要重点说说后两句，说起来，为师最喜这两句。此乃比兴寄托的点睛之笔也，伯施先生人为通过“居高”而自能致远”，意境深远哪！
所言甚妙，实则也是如此，纵观史上立身高洁的人，完全不用外在的凭藉，声名自能传于世。
世人吟蝉诗不少，但多为咏其声，此独尊其品格，称其为妙而可言的佳作毫不为过。”
先生说完，又把全诗连起来念了一遍。
感情丰沛，抑扬顿挫，先生爱此诗的程度可见一斑。
念完之后，先生讲起咏物诗应如何能作得好，一定要抓住诗的魂，也就是诗所要表达的主题含义。
当然咏物诗的重要基础，是对物的描绘，如何把物描绘得好，需要尔等平日多下功夫，在观察细致的基础上，才能描摹得生动传神，刻画得精准到位。
再说到咏物诗的意境，要写意，须得认真琢磨，渐次提升自己的能力，从看山水是山水，到看山水不是山水，再臻至看山水还是山水，却活泛而有了灵魂的境界。
接下来我讲讲骆观光的咏蝉诗，同样是咏蝉，两人的诗所呈现的面貌却是殊异不同。”
骆观光？先生说到这个人名，云霞还楞了片刻，是谁啊？
再细想先生一般说名字时都是以该人的字，或号为名，这位诗人应该是姓骆，字观光。
云霞吐了吐舌头，对于诗人的字号她倒是很少记，有好些诗她也没背过，所以一时就想不起是哪位骆姓诗人，难道是这里才有的诗人？
于是她转过身，压低声音问明光，骆观光写的哪首诗你最喜欢？
这么问也算是一种技巧，她怕万一这位骆观光是此间家喻户晓的诗人，自己不知道此人不就显得很奇怪了么？
岂料聪明反被聪明误，明光笑着回了一句：正是先生所说的这首咏蝉。
这，问了不是也白问嘛。
云霞转回头有点郁郁。
后面的明光却是开心得很，云霞这么问，她一定也是喜欢这首诗的。
这当儿，先生已经诵背起骆观光这首诗来，云霞这次听着特别认真。
“西陆蝉声唱，南冠客思侵。那堪玄鬓影，来对白头吟。
露重飞难进，风多响易沉。无人信高洁，谁为表予心。
这首诗是诗人身陷囹圄在狱中写就的，首句描写秋蝉鸣声，囚客思乡。寄情寓兴，第二句就点出自己玄鬓影c白头吟三c四两句，一句说蝉，一句说诗人自己，浑然物我一体，达到处处有蝉c处处有人的，互相倾诉的效果。”
这首诗明光很小的时候父亲就念给他听，他也很快背了下来。刚开始不太能理解，后来在父亲的详解下，他完全理解了诗人写这首诗时的心情。
那是年幼的他何尝不是觉得自己也在囚笼中呢？
不仅要隐名埋姓，还要装疯卖傻。小小的他也有了这种凄恻悲凉的愁思。
但是唯一与诗人不同的是，他没有满头白发，他还是初生之阳。诗人白发苍苍，还在声声呐喊，保有一颗赤诚之心自己青春年少，未来还充满希望，更应该如这首诗的序言中所说的那样，吟乔树之微风，韵姿天纵饮高秋之坠露，清畏人知也。
此时听父亲再讲这首诗，明光的心情比之以前又更加好了，未来于他来说，不仅更富有责任和义务，也添加了激情和欢乐。
他把目光定在前面的云霞背上，那只右眼神采煜煜，仿佛灿烂星光融于眸中。
“好，骆观光的咏蝉诗说完了，为师再提一下他的另一首咏鹅诗。想必咏鹅诗尔等都是耳熟能详的吧？”
说到这里，先生笑着看向大家。
学生们纷纷说是，早就背熟了，熟得不能再熟了。
云霞这下猛然醒悟，原来骆观光就是初唐四杰之一，大名鼎鼎的骆宾王是也。
她也跟着同窗们笑嚷会背，骆宾王这首咏鹅，可是云霞背得的第一首诗啊。
“哈哈，如此甚好，孩子们安静下来吧。”先生伸手做了个往下压的手势，学生们立刻收声，学堂一下沉静下来。
先生颔首点头，笑着继续往下说：“尔等可不能小瞧了这首骆观光七岁所作之诗，寥寥几笔的简单勾勒，却写尽了鹅憨态可掬的可爱。白毛c红掌c清水c绿波，色彩鲜明曲颈向天，欢叫而歌，展现了一幅白鹅戏水图。实则颇有意蕴。
”
先生娓娓道来，学生们把视线都锁定在他身上，听得津津有味，云霞亦然，即便这是首早就烂熟于心的诗，但听先生讲又有新的收获。
坐在她后面的明光也听得很认真，除了偶尔盯着云霞的纤细的背影，或者墨黑的头发看看外，其余时间基本上还是沉浸在父亲的讲课中。
“其实，写咏物诗时，形成简洁明快的风格反而更能讨喜。尔等以后做此类型的诗时，可从咏鹅诗中汲取些经验。好了，言归正传，为师再说回咏蝉诗，还有一首是李义山所咏。这也是一首咏蝉好诗，与其他两首一起堪称咏蝉诗之三绝。
为师忍不住要吟诵出声，尔等细细听来。
本以高难饱，徒劳恨费声。五更疏欲断，一树碧无情。
薄宦梗犹泛，故园芜已平。烦君最相警，我亦举家清。”
先生一字一句念得很慢，好似感同身受一般。
念完，先生开始讲解这首诗，特别强调了这首诗的写作手法与骆观光那首的不同之处，骆诗是状物和抒情相融合，而李诗则是前半段状物，后半段寄情。明显割裂开来，但是所得效果一样很好
所以通过层层深入，阐发主题的作诗技巧，也是尔等学习的重中之重！记住，咏物诗虽然咏的是物，最后却是要落在情上的。”
最后先生做了总结。
学生们都齐声应是，在先生的精彩讲解下，云霄和云忠，以及智辕几个小童都听懂了，都感觉很有进益。
“好了，为师今天说得尽兴，都忘了让尔等中途休息了。现在大家出去透透气吧。”
先生的话说完，学堂里的孩子们应了是，说笑着到院子里去了。
少年们都围拢在举廉身边，凑在一起说中秋赛诗会的事情。大家都在给举廉鼓劲，希望他能在今年的赛诗会上再拔得头筹。
举廉则摇着头说：“不敢，不敢，今年云霞小师妹要去赛诗会，我觉得她夺冠的可能性更大。不过我把话先说到这，对云霞小师妹胜过我，我是心悦诚服的。”
站在举廉旁边的明光说：“举廉兄和云霞都加油，希望我们学堂把赛诗会前两甲都收归囊中。”
举廉听了哈哈大笑，直说但愿但愿。
其他少年都群情激昂，对此抱有很大的希望。也是，他们的这两位同窗都是很有这个实力的。
“可惜了明光你不参加，若是你也参加赛诗会，我们学堂拿下前三甲还是很有把握的。”举廉叹了一口气，轻拍向明光的肩膀，表示自己对于明光不去赛诗会的遗憾。
他这句话让周围的少年都沉默了。
明光的才华大家有目共睹，却因为门第的问题不能去赛诗会一展本事，实在是令人扼腕叹息。
尤其是臣杭，因为明光长得像自己的兄长，他对明光更觉亲近，所以明光不能去，最难过的是他。为此他不甘心，还私下求过父亲两次，让他想办法帮明光兄一把，可父亲说自己也没有办法。
这会儿臣杭低了头，咬着嘴唇，很不开心。
“大家别这样，现在不能去，说不定过几年我就可以去了。”明光出言打破沉默，劝说大家。
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妇人见他脸色不好，便再次拉了拉他的袖子说：“郎君，你可是在我爹面前发了毒誓的，可一定要做到，否则让我们弱母幼子可怎么过活？”
她现在劝他的有两层意思，一层便是见他有点想赖账的架势，另一层是担心他违背了誓言，真的遭到报应。顶点更新最快所以才有此一劝。
乌察不悦的从她手里扯出袖子，没好气地回了一句：“听到了，就你事情多。”
不过被她这么一说，他倒是真的想起老岳丈临死前盯着他的那双眼睛，森寒森寒的，不禁双腿打颤，头顶更是传来冷嗖嗖的凉意。
乌察咬了咬牙，赶紧把话头扯开去：“好了，别再说这个事了。先说眼面前的事，过了这几天，我准备回西戎一趟。”
“郎君，现在回去不是正危险？”妇人害怕，颤着声音说。
乌察哼了一声：“刚才你不是说大丫头吗，我回去见大哥，顺便跟他讲讲，看看有没有办法把大丫头接出来。”
妇人一听，立马高兴了，还挂着泪痕的脸笑成了一朵花。
“那郎君回吧，不过要小心些，我马上去帮你收拾东西，路上吃的用的多带点。”说完转身就走。
本来想喊她回来的乌察，张了张嘴想想算了，等她去收拾，自己落得清净些。
大丫头毕竟也是自己唯一的女儿，他也想找到时机，把女儿接到京城来，这次似乎是好机会。
云霞家，送走润兔父子后，见时辰还早，云霞娘便赶着孩子们去了学堂。
等云霞一行到学堂时，萧先生的课已经讲了一会儿了。不过，他知道这几天孩子们很忙，所以点了点头，示意他们赶紧坐好。
等他们坐定，萧先生继续讲课。
因为中秋赛诗会日益临近，这段时间萧先生主要在讲诗，重点是咏物诗。
赛诗会上，每年都少不了由皇后娘娘指一物，众参赛者在短时间内吟出诗来这一环节，而且往往是作为比赛的压轴环节，可以这么说，得此环节基本上算是得赛事之头筹了。
去年，举廉在前两个环节并不是最出众的，但在咏物诗上获得皇后娘娘的青睐，最后成为赛诗会的最大赢家。
所以赛完诗的第二日，举廉到学堂纳头就拜，诚挚的谢过萧先生的悉心指导。
今年萧先生早就在心里做了盘算，李家学堂有举廉，还有云霞，在赛诗会上再创辉煌他很有信心。
“好，下面为师先讲讲我喜欢的咏物诗词。等我讲完后，尔等再畅所欲言。”
站在学堂中间的萧先生，一领青衫，身姿端正，如雪中苍松和笑容和煦，声音清朗，颌下长须飘飘，更衬得他儒雅俊逸，不染凡尘，只浸染在一方诗画中似的。
“为师甚喜虞伯施的咏蝉，每回品读之，都有不一样的体会，此诗可谓刻到为师心里面了。”说完，萧先生看向了窗外，似乎在怀念夏日树上的蝉鸣声。
现在虽是秋日，也偶有蝉鸣声，但却不及夏日那么响亮。
云霞也跟着看向窗外，刚才还乌云滚滚的天，被一阵风吹过，又露出了高爽的长空。
早晨下雨，润兔父子回去时雨停了，可他们走了没多久，天色又暗下来，云霞还在担心父子俩在路上又要遇到大雨，可一忽儿，天上乌云散去又亮开了。
好像老天都在帮忙一样，云霞的心情大好，心中十分感恩。
今天真是美好的一天！
很快，先生收回了视线，开始充满感情地念起了这首诗。云霞也赶紧把注意力回归到先生的讲课上来。
垂饮清露，流响出疏桐。居高声自远，非是藉秋风。
随着先生清雅声音的吟诵，学生们眼前展现出一幅精描细绘的画面来。
蝉伸出细嘴饮那清冽的露水，不时发出的悦耳长鸣声，自梧桐林向外远播。
“首句虽然写的是蝉的形状与食性，但处处含比兴象征。垂即冠缨，暗含显贵身份，在伯施的妙笔下，清贵一统再借助次句的疏桐中飘出的流响声，把蝉声的响度与力度描绘出来，活脱脱勾勒出了蝉那种清隽逸韵态。
蝉声远播，逸兴俱飞，生动形象，淋漓尽致啊！”
先生捻须感叹，对这首诗很是推崇。
他说完顿了顿，慢慢环视了学堂内的学生们一眼才继续说：“此两句可谓是达到了是物“我”合一的咏物境界。尔等在做咏物诗的时候，一定要记住好托物方能写好情。此诗前两句言之有物，才能让后两句的发挥有根有据。
下面我要重点说说后两句，说起来，为师最喜这两句。此乃比兴寄托的点睛之笔也，伯施先生人为通过“居高”而自能致远”，意境深远哪！
所言甚妙，实则也是如此，纵观史上立身高洁的人，完全不用外在的凭藉，声名自能传于世。
世人吟蝉诗不少，但多为咏其声，此独尊其品格，称其为妙而可言的佳作毫不为过。”
先生说完，又把全诗连起来念了一遍。
感情丰沛，抑扬顿挫，先生爱此诗的程度可见一斑。
念完之后，先生讲起咏物诗应如何能作得好，一定要抓住诗的魂，也就是诗所要表达的主题含义。
当然咏物诗的重要基础，是对物的描绘，如何把物描绘得好，需要尔等平日多下功夫，在观察细致的基础上，才能描摹得生动传神，刻画得精准到位。
再说到咏物诗的意境，要写意，须得认真琢磨，渐次提升自己的能力，从看山水是山水，到看山水不是山水，再臻至看山水还是山水，却活泛而有了灵魂的境界。
接下来我讲讲骆观光的咏蝉诗，同样是咏蝉，两人的诗所呈现的面貌却是殊异不同。”
骆观光？先生说到这个人名，云霞还楞了片刻，是谁啊？
再细想先生一般说名字时都是以该人的字，或号为名，这位诗人应该是姓骆，字观光。
云霞吐了吐舌头，对于诗人的字号她倒是很少记，有好些诗她也没背过，所以一时就想不起是哪位骆姓诗人，难道是这里才有的诗人？
于是她转过身，压低声音问明光，骆观光写的哪首诗你最喜欢？
这么问也算是一种技巧，她怕万一这位骆观光是此间家喻户晓的诗人，自己不知道此人不就显得很奇怪了么？
岂料聪明反被聪明误，明光笑着回了一句：正是先生所说的这首咏蝉。
这，问了不是也白问嘛。
云霞转回头有点郁郁。
后面的明光却是开心得很，云霞这么问，她一定也是喜欢这首诗的。
这当儿，先生已经诵背起骆观光这首诗来，云霞这次听着特别认真。
“西陆蝉声唱，南冠客思侵。那堪玄鬓影，来对白头吟。
露重飞难进，风多响易沉。无人信高洁，谁为表予心。
这首诗是诗人身陷囹圄在狱中写就的，首句描写秋蝉鸣声，囚客思乡。寄情寓兴，第二句就点出自己玄鬓影c白头吟三c四两句，一句说蝉，一句说诗人自己，浑然物我一体，达到处处有蝉c处处有人的，互相倾诉的效果。”
这首诗明光很小的时候父亲就念给他听，他也很快背了下来。刚开始不太能理解，后来在父亲的详解下，他完全理解了诗人写这首诗时的心情。
那是年幼的他何尝不是觉得自己也在囚笼中呢？
不仅要隐名埋姓，还要装疯卖傻。小小的他也有了这种凄恻悲凉的愁思。
但是唯一与诗人不同的是，他没有满头白发，他还是初生之阳。诗人白发苍苍，还在声声呐喊，保有一颗赤诚之心自己青春年少，未来还充满希望，更应该如这首诗的序言中所说的那样，吟乔树之微风，韵姿天纵饮高秋之坠露，清畏人知也。
此时听父亲再讲这首诗，明光的心情比之以前又更加好了，未来于他来说，不仅更富有责任和义务，也添加了激情和欢乐。
他把目光定在前面的云霞背上，那只右眼神采煜煜，仿佛灿烂星光融于眸中。
“好，骆观光的咏蝉诗说完了，为师再提一下他的另一首咏鹅诗。想必咏鹅诗尔等都是耳熟能详的吧？”
说到这里，先生笑着看向大家。
学生们纷纷说是，早就背熟了，熟得不能再熟了。
云霞这下猛然醒悟，原来骆观光就是初唐四杰之一，大名鼎鼎的骆宾王是也。
她也跟着同窗们笑嚷会背，骆宾王这首咏鹅，可是云霞背得的第一首诗啊。
“哈哈，如此甚好，孩子们安静下来吧。”先生伸手做了个往下压的手势，学生们立刻收声，学堂一下沉静下来。
先生颔首点头，笑着继续往下说：“尔等可不能小瞧了这首骆观光七岁所作之诗，寥寥几笔的简单勾勒，却写尽了鹅憨态可掬的可爱。白毛c红掌c清水c绿波，色彩鲜明曲颈向天，欢叫而歌，展现了一幅白鹅戏水图。实则颇有意蕴。
”
先生娓娓道来，学生们把视线都锁定在他身上，听得津津有味，云霞亦然，即便这是首早就烂熟于心的诗，但听先生讲又有新的收获。
坐在她后面的明光也听得很认真，除了偶尔盯着云霞的纤细的背影，或者墨黑的头发看看外，其余时间基本上还是沉浸在父亲的讲课中。
“其实，写咏物诗时，形成简洁明快的风格反而更能讨喜。尔等以后做此类型的诗时，可从咏鹅诗中汲取些经验。好了，言归正传，为师再说回咏蝉诗，还有一首是李义山所咏。这也是一首咏蝉好诗，与其他两首一起堪称咏蝉诗之三绝。
为师忍不住要吟诵出声，尔等细细听来。
本以高难饱，徒劳恨费声。五更疏欲断，一树碧无情。
薄宦梗犹泛，故园芜已平。烦君最相警，我亦举家清。”
先生一字一句念得很慢，好似感同身受一般。
念完，先生开始讲解这首诗，特别强调了这首诗的写作手法与骆观光那首的不同之处，骆诗是状物和抒情相融合，而李诗则是前半段状物，后半段寄情。明显割裂开来，但是所得效果一样很好
所以通过层层深入，阐发主题的作诗技巧，也是尔等学习的重中之重！记住，咏物诗虽然咏的是物，最后却是要落在情上的。”
最后先生做了总结。
学生们都齐声应是，在先生的精彩讲解下，云霄和云忠，以及智辕几个小童都听懂了，都感觉很有进益。
“好了，为师今天说得尽兴，都忘了让尔等中途休息了。现在大家出去透透气吧。”
先生的话说完，学堂里的孩子们应了是，说笑着到院子里去了。
少年们都围拢在举廉身边，凑在一起说中秋赛诗会的事情。大家都在给举廉鼓劲，希望他能在今年的赛诗会上再拔得头筹。
举廉则摇着头说：“不敢，不敢，今年云霞小师妹要去赛诗会，我觉得她夺冠的可能性更大。不过我把话先说到这，对云霞小师妹胜过我，我是心悦诚服的。”
站在举廉旁边的明光说：“举廉兄和云霞都加油，希望我们学堂把赛诗会前两甲都收归囊中。”
举廉听了哈哈大笑，直说但愿但愿。
其他少年都群情激昂，对此抱有很大的希望。也是，他们的这两位同窗都是很有这个实力的。
“可惜了明光你不参加，若是你也参加赛诗会，我们学堂拿下前三甲还是很有把握的。”举廉叹了一口气，轻拍向明光的肩膀，表示自己对于明光不去赛诗会的遗憾。
他这句话让周围的少年都沉默了。
明光的才华大家有目共睹，却因为门第的问题不能去赛诗会一展本事，实在是令人扼腕叹息。
尤其是臣杭，因为明光长得像自己的兄长，他对明光更觉亲近，所以明光不能去，最难过的是他。为此他不甘心，还私下求过父亲两次，让他想办法帮明光兄一把，可父亲说自己也没有办法。
这会儿臣杭低了头，咬着嘴唇，很不开心。
“大家别这样，现在不能去，说不定过几年我就可以去了。”明光出言打破沉默，劝说大家。
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