第五十章 我们的主打歌（必看番外）
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在六十中音乐课就和老古董的史论课一样稀有。
教音乐的丁老师丁誉。说起来也算是音乐圈里的老人了。带出过不少学生写过不少大大小小的曲子。
不过除了当年那首成名的《庶仙谣》以外似乎再也没有拿得出手的作品。
丁老师在很多学校兼职当音乐老师用学校安排给他的少的可怜的课时来挖掘在音乐上具有造诣的幼苗们……
丁老师很苦但说不出。
前阵子有一档综艺节目把丁老师拉上去当嘉宾。然后一群人把丁老师围在中间开始挨个儿吐槽……
有人说丁老师曾经是流行音乐的风向标处于流行音乐的队伍前列。现在这么多年过去了丁老师依然在流行音乐的队伍里却徘徊在队尾并且……迟迟不肯掉队……华修国流行音乐为了带着他这位老人家连跑都跑不起来……
这话乍听上去是有些讽刺的。尽管丁老师知道这些话仅仅只是吐槽而已作为音乐人应该要有娱乐精神。但丁老师听到以后心里多少还是有一些难受的。
但不得不说的是这段“恶毒”的吐槽也开始让丁老师重新审视起了自己的音乐之路。
自己就真的……老了么？
丁老师从来都是不服老的他觉得自己的心态就和现在的孩子们一样年轻。然而每当丁老师在学校见到陈校长的时候陈校长都尊敬的喊他一声丁老……这让丁老师由衷的感到一种心塞。
很多时候音乐创作都是题材和创意方面的问题。
当年那首《庶仙谣》丁老师在古风的基调上融合了rnb和戏腔的元素让整首歌在前期听上去节奏感倍增副歌部分的戏腔一出来就让人顿生出一种飘飘欲仙的感觉。
在丁老师这些年所有的创作曲目中最出名的就是那首《庶仙谣》了。
除此以外还有一些让王令很喜欢的曲子。比如《不灭阿修罗》又比如《大荒往事》等等……
这是一位才子也是王令十分敬佩的人。
每一首歌作为一名作曲家丁老师都融合了自己的想法。努力地想把自己多年积累下的音乐素养传达给所有现在正在努力的音乐人们……纵使是在科学修真时代音乐对心灵和灵魂的塑造同样是无比重要并且是不可或缺的。
丁老师觉得任何一种音乐形式都不会落寞下去总是有着一批忠实的听众的。但前提是作为一名音乐人就必须要努力、要付出自己的血泪和汗水。音乐不是拼图不是东拼西凑来得；也不是鹦鹉学舌靠模仿就能走出一条大道的……
丁老师总喜欢在自己的课上向大伙普及自己的音乐理念。同时对音乐界那些抄袭的现象是倍感深恶痛绝。作为一名原创音乐创作人丁老师觉得自己不能老去他还肩负着许多使命……
……
这天周五的最后一节课是丁老师的音乐课。丁老师徐徐走进教室整个教室里静悄悄地没有一个人说话精英一班的学生们给予了这位老艺术家足够的敬重。
不过今天的丁老师似乎不太一样好像格外的高兴。
“丁老师是有新的灵感了吗？”孙蓉微笑着提问。
“是啊……”
丁老师也不否决：“再过不久我会推出一首新歌。希望大家能够喜欢。”
这句话一出全场瞬间哗声一片。
“哇！丁老师要发新歌啦！是什么类型的？老师的灵感又来自哪里？”
所有人都记得丁老师已经很久没有出过新歌了。人越老越谨慎丁老师当然也是如此。丁老师的音乐词典里绝没有粗制滥造一说但凡自己参与创作的歌曲必定是鞠躬尽瘁的。
这大概就是老一辈艺术家们的节操了吧。
听到学生们的询问丁老师笑了笑：“这是一首校园流行风的歌曲灵感来源……正是来自于你们呐。是你们给我带来了灵感！”
“丁老师不要藏着掖着啦不如唱给我们听一听？”
“你们想听这当然没问题。但我也有两个小要求……”
丁老师微微一笑：“前几天我布置的吉他作业不知大家都认真操练了没有。我希望有同学能自告奋勇的站出来来完成吉他部分的演奏。另外……我希望有一位女同学可以一起来配合演唱。这是一首男女合唱的曲目。”
丁老师话没说完二蛋大师一拍大腿：“我的天！丁老师这是要向凤凰传奇发展的节奏啊……”
王令、孙蓉、陈超、林小羽、李玄静：“……”
“郭同学……请端正你的态度！”
教室里沉默了好一会孙蓉率先站了出来：“丁老师让我来唱吧。可吉他……我学得不怎么好。”
“好！非常感谢孙蓉同学的配合！那么吉他部分……我就随便点一个男生上来吧。男女搭配干活不累嘛！”
丁老师瞅了眼名册最终从万军从中选中了一个名字：“王令……王令同学是哪一位？请上来一下！”
王令：“……”
丁老师能点到自己这是王令没有预料的。
王令习惯低调不喜欢抛头露面更不喜欢在人前炫耀自己的能力。
不过既然丁老师点到了自己王令觉得自己似乎就没有其他理由推脱了。
这是王令十分敬重的一位老师这点面子王令觉得还是要给的。
手臂上王明发明出的新版封印符篆让王令暂时不用担心控制力量的问题。新符篆刚贴上的前三个月正是约束效果最强的时候。
王令从口袋里摸出了一把学校统一发放的练习用吉他慢慢走上了台前。
“下面我把曲子的构架传导给你们。”丁老师露出温柔的笑容他的手上孕育出一道灵光慢慢沁入王令和孙蓉的脑海。从作词、作曲、编曲再到唱法技巧、弹奏技巧……
大约五分钟的时间传导结束了。
“都明白了吗？”丁老师问。
王令和孙蓉都是点点头。
“那么下面就由我和王令、孙蓉同学把这首《仙王的无奈》送给大家……”
丁老师说完王令一个扫弦……然后伴随轻快清新的吉他声磁性的声音就像是风中飘来的诗篇有些别样的韵味让人听了很有感觉——
……
昨夜修仙又到三更
为一点琐事闹心
仙王的无奈 ~ 究竟有谁能看清
飞升的符篆来一斤
诉说过往谁聆听
真正的心愿 ~ 其实是世界和平
……
校园生活如浮萍
飘啊飘聚散不定
追逐着梦一路前进
回忆儿时抓过的小精灵
回忆那些年尴尬的场景
……
牵着手 ~ 抬起头
看过每一年锦绣
……
不回头 ~ 用节奏
高歌《庶仙谣》一首
昂首阔步 ~ 抬头挺胸
只要有你 ~
缘来不会失控……
……
所有人都被歌声吸引了惊叹这字字句句里的怀旧感像是藏在窖子里的陈年老酒韵味十足。
他们从极尽渲染、悠扬而欢快的歌声里听到了美好的青春序曲……
看到了正滚动着、不曾停歇的青春车轮……
一把古朴的老吉他轻扫出一段青葱的岁月时光……
勾勒着脑海里尘封已久的那段逝去的似乎又不曾逝去的记忆……
高一三班的精英们都忍不住有些感慨。
这是一首属于所有人的青春主打歌。
……
《仙王的日常生活》
——主题曲《仙王的无奈》
主创名单：
原著 / 作词：枯玄君
演唱：旧人x羽祭小兔
监制：素昭
作曲：深度ys
编曲：mil
吉他：王令
混缩：mr _ 曾经
大家五一快乐！这首歌创作时间总共经历了整整三个月在我开书之前就一直在筹划从作词、作曲、编曲、乐器实录、歌手录制干音及和声再到后期混缩以及视频mv宣传。非常感谢所有共同参与创作的小伙伴们！同时也希望所有真正喜欢《仙王的日常生活》、喜欢枯玄君的兄弟姐妹们能尽最大努力支持枯玄君的创作！
目前这首歌网易云音乐已经开放下载 ( 网易云搜索可能有延迟如果用歌名暂时搜不到歌曲可以直接通过搜索歌手 : 枯玄君来收听曲目 ) 。b站上 ( 搜索枯玄君 ) 可以见到主题曲音乐mv微信公众平台（枯玄君）也可以搜索回复关键词“仙王”即可查看！
最后再向诸位求一下推荐票、收藏以及打赏！谢谢大家！
教音乐的丁老师丁誉。说起来也算是音乐圈里的老人了。带出过不少学生写过不少大大小小的曲子。
不过除了当年那首成名的《庶仙谣》以外似乎再也没有拿得出手的作品。
丁老师在很多学校兼职当音乐老师用学校安排给他的少的可怜的课时来挖掘在音乐上具有造诣的幼苗们……
丁老师很苦但说不出。
前阵子有一档综艺节目把丁老师拉上去当嘉宾。然后一群人把丁老师围在中间开始挨个儿吐槽……
有人说丁老师曾经是流行音乐的风向标处于流行音乐的队伍前列。现在这么多年过去了丁老师依然在流行音乐的队伍里却徘徊在队尾并且……迟迟不肯掉队……华修国流行音乐为了带着他这位老人家连跑都跑不起来……
这话乍听上去是有些讽刺的。尽管丁老师知道这些话仅仅只是吐槽而已作为音乐人应该要有娱乐精神。但丁老师听到以后心里多少还是有一些难受的。
但不得不说的是这段“恶毒”的吐槽也开始让丁老师重新审视起了自己的音乐之路。
自己就真的……老了么？
丁老师从来都是不服老的他觉得自己的心态就和现在的孩子们一样年轻。然而每当丁老师在学校见到陈校长的时候陈校长都尊敬的喊他一声丁老……这让丁老师由衷的感到一种心塞。
很多时候音乐创作都是题材和创意方面的问题。
当年那首《庶仙谣》丁老师在古风的基调上融合了rnb和戏腔的元素让整首歌在前期听上去节奏感倍增副歌部分的戏腔一出来就让人顿生出一种飘飘欲仙的感觉。
在丁老师这些年所有的创作曲目中最出名的就是那首《庶仙谣》了。
除此以外还有一些让王令很喜欢的曲子。比如《不灭阿修罗》又比如《大荒往事》等等……
这是一位才子也是王令十分敬佩的人。
每一首歌作为一名作曲家丁老师都融合了自己的想法。努力地想把自己多年积累下的音乐素养传达给所有现在正在努力的音乐人们……纵使是在科学修真时代音乐对心灵和灵魂的塑造同样是无比重要并且是不可或缺的。
丁老师觉得任何一种音乐形式都不会落寞下去总是有着一批忠实的听众的。但前提是作为一名音乐人就必须要努力、要付出自己的血泪和汗水。音乐不是拼图不是东拼西凑来得；也不是鹦鹉学舌靠模仿就能走出一条大道的……
丁老师总喜欢在自己的课上向大伙普及自己的音乐理念。同时对音乐界那些抄袭的现象是倍感深恶痛绝。作为一名原创音乐创作人丁老师觉得自己不能老去他还肩负着许多使命……
……
这天周五的最后一节课是丁老师的音乐课。丁老师徐徐走进教室整个教室里静悄悄地没有一个人说话精英一班的学生们给予了这位老艺术家足够的敬重。
不过今天的丁老师似乎不太一样好像格外的高兴。
“丁老师是有新的灵感了吗？”孙蓉微笑着提问。
“是啊……”
丁老师也不否决：“再过不久我会推出一首新歌。希望大家能够喜欢。”
这句话一出全场瞬间哗声一片。
“哇！丁老师要发新歌啦！是什么类型的？老师的灵感又来自哪里？”
所有人都记得丁老师已经很久没有出过新歌了。人越老越谨慎丁老师当然也是如此。丁老师的音乐词典里绝没有粗制滥造一说但凡自己参与创作的歌曲必定是鞠躬尽瘁的。
这大概就是老一辈艺术家们的节操了吧。
听到学生们的询问丁老师笑了笑：“这是一首校园流行风的歌曲灵感来源……正是来自于你们呐。是你们给我带来了灵感！”
“丁老师不要藏着掖着啦不如唱给我们听一听？”
“你们想听这当然没问题。但我也有两个小要求……”
丁老师微微一笑：“前几天我布置的吉他作业不知大家都认真操练了没有。我希望有同学能自告奋勇的站出来来完成吉他部分的演奏。另外……我希望有一位女同学可以一起来配合演唱。这是一首男女合唱的曲目。”
丁老师话没说完二蛋大师一拍大腿：“我的天！丁老师这是要向凤凰传奇发展的节奏啊……”
王令、孙蓉、陈超、林小羽、李玄静：“……”
“郭同学……请端正你的态度！”
教室里沉默了好一会孙蓉率先站了出来：“丁老师让我来唱吧。可吉他……我学得不怎么好。”
“好！非常感谢孙蓉同学的配合！那么吉他部分……我就随便点一个男生上来吧。男女搭配干活不累嘛！”
丁老师瞅了眼名册最终从万军从中选中了一个名字：“王令……王令同学是哪一位？请上来一下！”
王令：“……”
丁老师能点到自己这是王令没有预料的。
王令习惯低调不喜欢抛头露面更不喜欢在人前炫耀自己的能力。
不过既然丁老师点到了自己王令觉得自己似乎就没有其他理由推脱了。
这是王令十分敬重的一位老师这点面子王令觉得还是要给的。
手臂上王明发明出的新版封印符篆让王令暂时不用担心控制力量的问题。新符篆刚贴上的前三个月正是约束效果最强的时候。
王令从口袋里摸出了一把学校统一发放的练习用吉他慢慢走上了台前。
“下面我把曲子的构架传导给你们。”丁老师露出温柔的笑容他的手上孕育出一道灵光慢慢沁入王令和孙蓉的脑海。从作词、作曲、编曲再到唱法技巧、弹奏技巧……
大约五分钟的时间传导结束了。
“都明白了吗？”丁老师问。
王令和孙蓉都是点点头。
“那么下面就由我和王令、孙蓉同学把这首《仙王的无奈》送给大家……”
丁老师说完王令一个扫弦……然后伴随轻快清新的吉他声磁性的声音就像是风中飘来的诗篇有些别样的韵味让人听了很有感觉——
……
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仙王的无奈 ~ 究竟有谁能看清
飞升的符篆来一斤
诉说过往谁聆听
真正的心愿 ~ 其实是世界和平
……
校园生活如浮萍
飘啊飘聚散不定
追逐着梦一路前进
回忆儿时抓过的小精灵
回忆那些年尴尬的场景
……
牵着手 ~ 抬起头
看过每一年锦绣
……
不回头 ~ 用节奏
高歌《庶仙谣》一首
昂首阔步 ~ 抬头挺胸
只要有你 ~
缘来不会失控……
……
所有人都被歌声吸引了惊叹这字字句句里的怀旧感像是藏在窖子里的陈年老酒韵味十足。
他们从极尽渲染、悠扬而欢快的歌声里听到了美好的青春序曲……
看到了正滚动着、不曾停歇的青春车轮……
一把古朴的老吉他轻扫出一段青葱的岁月时光……
勾勒着脑海里尘封已久的那段逝去的似乎又不曾逝去的记忆……
高一三班的精英们都忍不住有些感慨。
这是一首属于所有人的青春主打歌。
……
《仙王的日常生活》
——主题曲《仙王的无奈》
主创名单：
原著 / 作词：枯玄君
演唱：旧人x羽祭小兔
监制：素昭
作曲：深度ys
编曲：mil
吉他：王令
混缩：mr _ 曾经
大家五一快乐！这首歌创作时间总共经历了整整三个月在我开书之前就一直在筹划从作词、作曲、编曲、乐器实录、歌手录制干音及和声再到后期混缩以及视频mv宣传。非常感谢所有共同参与创作的小伙伴们！同时也希望所有真正喜欢《仙王的日常生活》、喜欢枯玄君的兄弟姐妹们能尽最大努力支持枯玄君的创作！
目前这首歌网易云音乐已经开放下载 ( 网易云搜索可能有延迟如果用歌名暂时搜不到歌曲可以直接通过搜索歌手 : 枯玄君来收听曲目 ) 。b站上 ( 搜索枯玄君 ) 可以见到主题曲音乐mv微信公众平台（枯玄君）也可以搜索回复关键词“仙王”即可查看！
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